|
Структура и органы управления образовательной организации.
СТРУКТУРА И ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ образовательной организации Единоличным исполнительным органом образовательной организации является руководитель (Кожина Галина Ивановна - заведующий), который осуществляет текущее руководство деятельностью образовательной организации.
В своей деятельности муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным направлением художественно-эстетического развития воспитанников «Солнышко» с. Ивановка руководствуется: - Законом РФ «Об образовании» № 273-ФЗ от 29.12.2012г.;
- Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г. № 1014;
- Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013г. № 1155;
- Законодательством Российской Федерации и города Оренбурга;
- Нормативными правовыми актами органов, осуществляющих управление в сфере образования;
- Уставом;
- Договором, заключаемым между дошкольным образовательным учреждением и родителями (законными представителями).
Управление Учреждением осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности. Управляющая система состоит из двух структур, деятельность которых регламентируется Уставом ДОУ и соответствующими положениями.
I. СТРУКТУРА Коллегиальное управление: - Общее собрание работников Учреждения;
- Педагогический совет;
- Родительский комитет.
Схема 1. Коллегиальное управление ДОУ 
ПОЛОЖЕНИЯ ОБ ОРГАНАХ УПРАВЛЕНИЯ
| № |
Наименование документа |
Ссылка |
| 1 |
Положение об Общем собрании работников Учреждения |
Просмотр
|
| 2 |
Положение о Педагогическом совете |
Просмотр
|
| 3 |
Положение о Родительском комитете |
Просмотр
|
Коллегиальные органы управление
| Компетенции
коллегиальных органов управления
|
Общее собрание работников Учреждения
| - принятие «Правил внутреннего трудового распорядка» Учреждения по представлению заведующего Учреждения;
- рассмотрение Устава Учреждения, изменений и дополнений к нему;
- принятие решения о необходимости заключения коллективного договора;
- образование органа общественного самоуправления - Совета трудового коллектива - для ведения коллективных переговоров с администрацией Учреждения по вопросам заключения, изменения, дополнения коллективного договора и контроля за его выполнением;
- заслушивание ежегодного отчета Совета трудового коллектива и администрации Учреждения о выполнении коллективного трудового договора;
- определение численности и срока полномочий Комиссии по трудовым спорам Учреждения, избрание ее членов;
- выдвижение коллективных требований работников Учреждения и избрание полномочных представителей для участия в разрешении коллективного трудового спора;
- иные вопросы, решение которых отнесено к компетенции Совета трудового коллектива в соответствии с действующим законодательством.
| Педагогический совет Учреждения
| - обсуждает и рекомендует к утверждению проект годового плана Учреждения;
- рассматривает вопросы организации дополнительных образовательных услуг, в том числе платных;
- подводит итоги деятельности Учреждения за учебный год;
- контролирует выполнение ранее принятых решений Педагогического совета;
- заслушивает информацию, отчеты педагогических работников по вопросам образования и воспитания детей;
- обсуждает нормативно-правовые документы в области дошкольного образования;
- вносит предложения по развитию системы повышения квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;
- рекомендует педагогических работников к награждению;
- делегирует представителей педагогического коллектива в Управляющий совет Учреждения;
- обсуждает и принимает образовательные программы дошкольного образования Учреждения (учебный план, календарный учебный график);
- обсуждает и принимает решения по вопросам содержания, форм и методов образовательного процесса, планирования педагогической деятельности Учреждения;
- оказывает содействие деятельности педагогических объединений.
| | Родительский комитет | - содействует обеспечению оптимальных условий для организации образовательного процесса
- проводит разъяснительную и консультативную работу среди родителей (законных представителей) воспитанников
- оказывает содействие в проведении массовых мероприятий с детьми
- принимает участие в подготовке ДОУ к новому учебному году
- рассматривает обращения в свой адрес, а также обращения по вопросам, входящим в компетенцию Родительского комитета
- оказывает помощь руководству в организации и проведении Родительских собраний
- принимает участие в организации безопасных условий осуществления образовательного процесса, выполнения санитарно-гигиенических правил и норм
- взаимодействует с другими органами коллегиального управления, общественными организациями по вопросам пропаганды традиций ДОУ
|
В целях учета мнения родителей (законных представителей) воспитанников и работников по вопросам управления Учреждением и при принятии Учреждением локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе родителей (законных представителей) воспитанников создается Совет родителей (законных представителей) воспитанников, а по инициативе работников действует первичная профсоюзная организация работников Учреждения (представительный орган работников). II. СТРУКТУРА Административное управление
Единоличным исполнительным органом Учреждения является заведующий Учреждения.
Компетенция заведующего в области управления Учреждением определяется в соответствии с законодательством об образовании: - Осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения представляет интересы Учреждения, действует от его имени без доверенности;
- Распоряжается средствами и имуществом Учреждения в порядке, определенном настоящим Уставом, действующим законодательством Российской Федерации;
- Заключает договоры (контракты), выдает доверенности в пределах своей компетенции;
- Издает приказы и распоряжения в пределах своей компетенции;
- Утверждает штатное расписание в пределах выделенных средств фонда оплаты труда по согласованию с учредителем;
- Осуществляет подбор, прием на работу на условиях трудового договора, расстановку работников Учреждения и несёт ответственность за уровень их квалификации;
- Увольняет, поощряет и налагает взыскания на работников Учреждения;
- Организует проведение аттестации работников Учреждения;
- Устанавливает надбавки и доплаты к должностным окладам работникам в соответствии с положением, утвержденным Учреждения;
- В установленном порядке представляет бухгалтерскую и статистическую отчетность в соответствующие органы, определенные законодательством Российской Федерации;
- Непосредственно обеспечивает осуществление образовательного процесса в соответствии с настоящим Уставом, лицензией, дополнительным соглашениям, кроме случаев, специально предусмотренных законодательством Российской Федерации;
- Открывает лицевой счет (счет) в установленном порядке, в соответствии с законодательством Российской Федерации.
III. CТРУКТУРА Структурных подразделений нет.
|
